Planificação de longo prazo
A planificação não é um processo direccionado mas cíclico. É uma sucessão de tentativas e erros.
Na prática os curriculos são hoje muito genéricos, isto é, são considerados para um grande número de alunos, os quais terão forçosamente, características diferentes dado que também os seus processos de aculturação são diferentes. ao professor cabe pois mais esta tarefa de planificar para os alunos e, desta forma partir dos programas mas dirigir a sua planificação para os seus alunos. Na prática esta é uma tarefa complexa dado que é muito difícil escolher o melhor caminho e delinear a melhor estratégia a utilizar ou mesmo definr qual o tipo de recurso mais adequado. è assim de todo necessário, fazer planificações para contar com linhas orientadoras ao nosso percurso.
PLANIFICAÇÃO DE LONGO PRAZO